How Learning Design is more complex than we might think

When it comes to simple knowledge acquisition, learning is simple: Just read the damn book! You read it and I give you a test on it tomorrow – so stay on your toes! What is even more fabulous is that you have no say in such a learning process, neither in its purpose, its learning goal, whether it makes any sense to you whatsoever or not, nor whether filling out a multiple-choice test on critical…
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The Colonization of the Future

How does AI determine social practice? Yesterday, I was talking to a mother who was deeply upset about the perceived unfair treatment of her son. In a school essay, her son, whom I know personally and to whom I attribute a high level of intelligence, was graded significantly lower than the essay of a classmate who is known for doing his homework with AI. My first assumption was that the underlying format of the exam…
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Die Kolonialisierung der Zukunft

Wie bestimmt KI unsere soziale Praxis? Gestern unterhielt ich mich mit einer Mutter, die zutiefst verärgert über die Ungleichbehandlung ihres Sohnes war. In einem Schulaufsatz wurde ihr Sohn, den ich persönlich kenne und dem ich eine hohe Intelligenz zuschreibe, signifikant schlechter bewertet als der Aufsatz eines Klassenkameraden, der dafür bekannt ist, seine Hausaufgaben mit KI zu erledigen. Offensichtlich, so meine erste Vermutung, ist die zugrundeliegende Prüfungsform und deren Bewertung auf das Schreiben von glattgebügelten Texten…
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Our Quest for an AI for Social Learning Design

More often than not, my co-founder and I feel like Bill Gates in the famous 1995 video where he attempts to describe the Internet to David Letterman. The funniest part of Windows 95 was the flying toasters, not that our world would change forever. It is hard to explain our new paradigm, but I shall try. A New Paradigm of Process-Based Social Learning In a nutshell, we can model all formal human learning processes in…
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Startup-Notizen (Teil 1)

Im Folgenden habe ich einige meiner persönlichen Insights der letzten Jahre zusammengefasst. Vielleicht ist der eine oder andere Gedanke hilfreich für Early Startups, die sich wie wir auf den langen Weg begeben. Mehr als nur ein innovatives Produkt Du entwickelst nicht nur ein innovatives Produkt, von dem du glaubst, dass es eine zahlende Kundschaft dafür gibt, sondern du baust ein Unternehmen auf. Darüber muss man sich im Klaren sein. Es ist u.a. die Synergie aus…
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Die soziale Erweiterung Kants: Eine kleine philosophische Notiz

Kants Ideal des aufgeklärten Denkers, der die Welt aus eigener Vernunft zu ordnen vermag, kommt in seinem berühmten Zitat wunderbar zum Ausdruck: „Zwei Dinge erfüllen das Gemüt mit immer neuer und zunehmender Bewunderung und Ehrfurcht, je öfter und anhaltender sich das Nachdenken damit beschäftigt: Der bestirnte Himmel über mir und das moralische Gesetz in mir.” Zwischen Mord und Lüge Bei aller Brillanz seines Denkens hat mich immer sein berühmtes Beispiel in ‚Über ein vermeintliches Recht…
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Soziale Resonanz gestalten: Notizen

Im Zusammenhang mit organisationalem Lernen habe ich meiner Praxis drei wesentliche soziale Resonanzräume identifiziert, die m.E. eine entscheidende Rolle bei der kollaborativen Wertschöpfung spielen: persönliche Resonanz, Teamresonanz und Systemresonanz. Alle drei sozialen Resonanzräume überschneiden sich in unterschiedlichen Formen des Austauschs wie der Entwicklung. Nennen wir die Räume und ihre Überschneidungen im Folgenden das triadische Spannungsfeld. Warum spreche ich von ‘Resonanz’ und nicht ‘Beziehung’? Es gibt mehrere Gründe. Zum einen impliziert Resonanz, dass alle Menschen eine…
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Designing for Social Resonance

When it comes to organizational learning, I have identified three essential social resonance spaces that play a critical role in collaborative value creation: personal resonance, team resonance and system resonance. All three social resonance spaces intersect in different modes of exchange and development. Why ‘resonance’ rather than ‘relationship’? Firstly, resonance implies that we all have social resonance to begin with, including ourselves. We may not be in a relationship, but all people carry the inner…
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Sechs verlorene Jahre: Meine Erfahrungen an der Universität Oldenburg

Wir wollen nur in der Gesellschaft ankommen Es gab zwei Hauptgründe nach 30 Jahren in Asien (davon 16 Jahre Singapur, über ein Jahr Shanghai und 12 Jahre Thailand) nach Deutschland zurückzukehren: Die Pflege meiner Mutter, die bis dahin meine Schwester übernommen hatte, und die Möglichkeit, nach meinem Masterabschluss an der University of Liverpool in Deutschland zu promovieren. Das war 2017. Die deutsche Welt war mir fremd. Ich komme als eine globalisierte Bildungsmigrantin. So musste ich…
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Wie die Welt im Spätkapitalismus auseinanderfliegt: Die Suche nach einem neuen sozialen Klebstoff

Alle Lernformen und -formate, die Menschen entwickeln und praktizieren, sind aus ihren sozialen und kulturell-historischen Kontexten heraus entstanden. In den meisten traditionellen Gesellschaften ist es eine deontologische Bindung, die Menschen kollektiv zu entsprechenden Lernhandlungen motiviert: Es sind der König, das Vaterland, die Großfamilie oder die Gebote Gottes, die als normativer Kitt fungieren, d.h. du sollst, du darfst oder du solltest. Kants kategorischer Imperativ war in doppelter Hinsicht der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit.…
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